Maison des Associations

Nous avions besoin de rencontrer la Grande Animanette des associations car elle les connait très bien, comment elles se sont montées, l'état d'esprit des personnes, leur projet, qui fait quoi. Elle nous sera de très bon conseil.

Moulinette seconde avait apporté son projet sous le bras et devait le présenter (entraînement). Moulinette 1ère a vite repris la présentation. On se préparera mieux la prochaine fois.

Par rapport à notre projet, elle nous a parlé de :

$Krystal$ : association organisant des activités à la $MDCVA$ et à $l'espace citoyen de la $redoute$ pas de lieu en propre.

$le café citoyen$ qui occupe le même lieu qui propose du chant du théâtre etc

$Créaterre$ Nouvelle association qui réalise des ateliers de terre pour des enfants (4 à 5) sur des cycles de 6 semaines.

Le dépot-vente : association la $Milonga$ qui met en place un échange de livre : on prend un livre. On laisse un livre. Il se créée du lien par les petites fiches laissées par les différents lecteurs.

Il y a aussi une AMAP et un repas le jeudi soir avec les légumes du producteurs.

Au Bon Coin lui fait penser que l'Espace Public Numérique de la $MDCVA$ organise des sessions de formations à la dépose d'une annonce sur internet pour les gens qui ne savent pas le faire.

Il y a aussi l'assocation $Nuevo$ $Concepto$ $Latino$ qui a repris avec l'aide du service de développement économique de la ville la boutique qui faisait point presse dans le quartier du village. Elle continue le point presse et a développé les produits de commerce équitable suite à la fermeture de la boutique dans le quartier des $Larris$, vend des jeux du monde de l'association $kalumba$. Elle est ouverte sur de grandes plages horaires. Elle continue son activité événementielle autour de l’Amérique latine.

$Le restaurant Macundo$ est un restaurant associatif qui paye un loyer directement au service habitat de la ville. Sa situation dans le quartier n'est pas excellente de visibilité.

Si dans notre projet on veut faire un coin cuisine, il faudra aller voir le service hygiène.

Pour connaître les lieux disponibles, il faut rencontre le service du développement économique.

Il faut viser des lieux où il y a du monde.

Conclusion :

• il faut rencontrer ces associations.

• Voir si Moulinette Seconde pourrait s'impliquer dans celles-ci pour évaluer le pertinence du projet

• rencontrer le service de développement économique

Il faut réfléchir à la formation nécessaire à Moulinette 2ème :

• Savoir accueillir, en qui cela consiste

• savoir se présenter, présenter son activité

• Savoir animer

• Savoir mener un projet avec toutes les étapes, comment les écrire et comment les réaliser

Liste à faire formation :

• se renseigner sur le BAFA

• voir si c'est possible de passer une journée au 2 dans un accueil avec l'aide de l'IEM

• faire la session de Novembre avec l'ïle aux projets de l'APF.